AS QUATRO PEQUENAS VIRTUDES
Fabio Otuzi Brotto
Mais vale feito do que bem feito, só não pode ser mal feito
Para que uma grande árvore cresça, é preciso cuidar bem das sementes e dos primeiros brotos. É muito comum colocar “tutores” (pequenas estacas de madeira) junto à pequena planta que começa a se desenvolver e que ali permanecem até que a árvore cresça na direção correta. Em alguns casos os “tutores” acabam sendo incorporados pela árvore. Assim também é com a gente, quando crianças somos amparados por gente maior, que cresceu antes da gente e que nos ajudam a VenSer plenamente quem a gente é.
Do mesmo modo, na Pedagogia da Cooperação, temos As Quatro Pequenas Virtudes como “tutoras” do Propósito, servindo como guias que nos orientam firme e amorosamente para seguirmos praticando corretamente o SerVir ao bem comum.
É sobre essa impecabilidade que caminhamos desvelando cada uma das virtudes, que nos motivam, desde a sua etimologia (do latim “virtus”), para praticar o bem; pois é mais do que uma simples característica, competência ou aptidão, trata-se de uma verdadeira inclinação que se manifesta pelo conjunto de hábitos que levam a pessoa para o bem, quer como indivíduo, quer como espécie, quer pessoalmente, quer coletivamente.
Os gregos tinham um termo para descrever o comportamento virtuoso, “areté”. Acreditavam que um indivíduo possuía a areté quando seu comportamento ético era excelente. Nesse sentido, a virtude coincide com a realização da própria essência, é fazer aquilo que a cada pessoa se destina. Aquilo que no plano objetivo é a realização da própria essência e no plano subjetivo coincide com a própria felicidade.
Para nós, da Pedagogia da Cooperação, a areté, ou virtude essencial, é a realização cotidiana do VenSer para Servir; o Propósito em torno do qual nos movemos colaborativamente para dele nos aproximarmos continuamente.
Você sabe, e nós também, o quão desafiador é mantermos esse “comportamento ético excelente” diante dos problemas, conflitos, metas e grandes objetivos que se apresentam, muitas vezes inesperadamente, no dia a dia. Assim, observando a experiência de pessoas e grupos diversos, percebemos a importância de contarmos com algum apoio virtuoso complementar. Algo que pudesse ajudar a nos mantermos na direção correta, agindo corretamente; algo para nos manter centrados no “olho do furacão”, sem nos deixarmos levar pela eventual desarrumação causada pela turbulência dos acontecimentos. Sabe aquela hora em que perdemos o rumo e precisamos aprumar? É preciso ter muita ©alma nessa hora, não é mesmo?
E foi desse lugar e com essa intenção, que surgiram nossas Quatro Pequenas Virtudes: Desapego, Integridade, Plena Presença e Abertura para Compartilhar. Elas são como pontos de luz indicando o caminho da comum-união pelo qual cada pessoa, a seu tempo, a seu modo e quando achar mais apropriado, caminhará.
Virtudes não têm preço e não são um valor. São sementes, que somente pelo apreço a elas, podem ser cultivadas a cada passo da jornada de cooperação pessoal e coletiva, para fazer florescer entre nós somente aquilo que poderá florescer.
PEDAGOGIA DA COOPERAÇÃO
Por um mundo onde todas as pessoas possam VenSer
Com alegria e esperança
Regina
PROJETO DE FORMAÇÃO CONTINUADA
- Grupos de formação – leitura e discussão de textos; discussão de casos de alunos; orientação de projetos pela Coordenação Pedagógica e Direção.
- Continuidade da formação sobre Pedagogia da Cooperação.
CALENDÁRIO DE AGOSTO
03 a 21 – Reserva de vagas de crianças já matriculadas/2026 nas classes regulares e integral. Pré-inscrição para integral/2027 – alunos novos.
08 – Sábado letivo*
12 – Passeio Infantil 3 manhã e tarde – Cia dos Bichos*
21 – Aniversários do mês
29 – Sábado letivo – Comemoração do Dia do Folclore*
CALENDÁRIO DE SETEMBRO
01 a 21 – pré-inscrição para crianças novas/2027*
15 – Passeio Infantil 4 manhã e tarde – Cia dos Bichos*
21 – Comemoração interna do Dia da Árvore
25 – Aniversários do mês
26 – Sábado letivo*
*Seguirão circulares informativas.
REGINA DELDUQUE
Diretora – Orientadora
RENATA MARTINS COSTA
Coordenadora Pedagógica
Patrícia Cordeiro de Abreu Alessandri
Diretora Cultural